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Didaktik vor Tool: Was gute digitale Lehre im Sozial- und Gesundheitswesen wirklich ausmacht
Wer digitale Lehre plant, beginnt oft mit der falschen Frage. Statt „Mit welchem Tool setzen wir das um?“ müsste am Anfang stehen: Welche Lernhandlung soll am Ende sicher beherrscht werden und in welchem Kontext? Im Sozial- und Gesundheitswesen ist das keine akademische Spitzfindigkeit, sondern der Unterschied zwischen „Wissen konsumiert“ und „Handlungskompetenz aufgebaut“. Gute digitale Lehre ist nicht einfach Präsenzunterricht über Zoom oder ein PDF im LMS. Sie ist eine di
17. Sept.


Eine digitale Akademie aufbauen
Viele Organisationen und Verbände der Sozialwirtschaft betreiben eigene Akademien. Ergänzend zu synchronen Kursen mit Webinaren und Präsenz-Veranstaltungen, werden asynchrone Kurse, die zeitunabhängig absolviert werden können, immer beliebter. So stellt sich bei vielen die Frage: " Bauen wir eine digitale Akademie als weiteren Geschäftszweig aus? " Hier sind einige wichtige Schritte, die Akademien in der Sozialwirtschaft beachten können, wenn sie eine digitale Akademie mit as
7. Okt. 2024


Führungskräfte nachqualifizieren
In der Sozialwirtschaft verändern sich die Anforderungen an Führungskräfte aufgrund des höheren Anteils an Nichtfachkräften. Diese Veränderungen bringen neue Aufgaben und Herausforderungen mit sich, darunter: Kommunikation und Konfliktmanagement : Führungskräfte müssen in der Lage sein, effektiv mit einem vielfältigen Team von Nichtfachkräften zu kommunizieren und Konflikte zu lösen, die möglicherweise aufgrund unterschiedlicher Hintergründe und Perspektiven entstehen. Mentor
16. Sept. 2024


Bildungsstrategie - wie gehe ich vor?
Eine Bildungsstrategie ist ein umfassender Plan, der die Ziele, Prioritäten, Maßnahmen und Ressourcen für die Bildungseinrichtung oder Organisation festlegt. Sie soll sicherstellen, dass die Bildungsbedürfnisse der Lernenden erfüllt werden und dass die Bildungsziele der Einrichtung oder Organisation erreicht werden. Um eine Bildungsstrategie zu entwerfen, gibt es folgende wichtige Schritte: Analyse der Bedürfnisse : Identifizieren Sie die Bedürfnisse und Ziele der Lernenden s
1. Mai 2024


Wir sind Innovations-Champion 2024
Es gibt Grund zu feiern! Die Focus Redaktion kürt jedes Jahr in unterschiedlichen Kategorien mehrere Unternehmen zum Innovations-Champion. Die Kriterien dazu sind sehr vielfältig. Innovation eEmpower wurde ausgezeichnet in der Kategorie Bildung/ Universität/ FH/ Schulen . Ausschlaggebend waren folgende Dimensionen: Strategie und Innovationskultur: Etablierung von festen Prozessen und Strukturen zur Innovationsförderung Produkte und Dienstleistungen: Entwicklung bzw. Weiterent
8. Jan. 2024
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